Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội đề nghị TP Hải Phòng nâng cao chất lượng đào tạo nghề gắn với nhu cầu lao động của từng ngành.

Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao là một trong những nhiệm vụ trọng tâm được các cơ sở giáo dục nghề nghiệp xác định là khâu đột phá trong nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.

Tuy nhiên, trên thực tế, hiện nay vẫn còn một số cơ sở dạy nghề kém chất lượng lại được quảng cáo rất rầm rộ, lời mời hấp dẫn, khiến cho học sinh rất khó lựa chọn. Việc thiếu chuẩn mực và tiêu chuẩn chất lượng đào tạo cũng góp phần vào việc giảm sút chất lượng đào tạo nghề.

Do đó, các chuyên gia cho rằng, cần phải chắt lọc và phát triển hơn nữa các trường dạy nghề đủ tiêu chuẩn, nâng cao tầm quan trọng và nhận thức đối với xã hội.

Đồng thời, cần đẩy mạnh cải cách giáo dục; thực hiện tốt các chủ trương, đề án, kế hoạch về nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo.

Có chính sách thiết thực hơn để thu hút và giữ chân người giỏi, người tài; khuyến khích, thu hút nhân tài từ nước ngoài, nhất là người Việt Nam ở nước ngoài có trình độ cao.

Bên cạnh đó, nâng cao chất lượng đào tạo nghề, nhất là các ngành công nghiệp mũi nhọn; đẩy mạnh chuyển đổi số, xây dựng hạ tầng số trong giáo dục và quản trị nguồn nhân lực…

Mới đây, Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội đã làm việc với UBND TP Hải Phòng về thực hiện chính sách, pháp luật về phát triển và sử dụng nguồn nhân lực, nhất là nhân lực chất lượng cao, giai đoạn 2021 - 2024.

Phó Chủ tịch UBND TP Hải Phòng Hoàng Minh Cường cho biết, trong bối cảnh phát triển hiện nay, Hải Phòng rất cần có các chính sách đặc thù, đột phá hơn nữa để thu hút, giữ chân nhân lực, nhất là nhân lực chất lượng cao.

Ngày 6.3.2025, UBND thành phố đã ban hành Quyết định số 807/QĐ-UBND phê duyệt Đề án “Thu hút, trọng dụng nhân tài và nguồn nhân lực chất lượng cao TP Hải Phòng đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2050” và ban hành Kế hoạch thực hiện Đề án và Nghị quyết số 17-NQ/TU về thu hút, trọng dụng nhân tài và nguồn nhân lực chất lượng cao TP Hải Phòng đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2050.

Chính sách phải đi trước một bước, có trọng tâm, trọng điểm, gắn với chiến lược phát triển kinh tế - xã hội và quy hoạch vùng/địa phương. Những mô hình thí điểm cần được tổng kết kịp thời để nhân rộng. Liên kết chặt chẽ giữa nhà nước - nhà trường - doanh nghiệp - nhà khoa học là mô hình hiệu quả để phát triển nhân lực phù hợp với yêu cầu chuyển đổi số, công nghiệp hóa, hiện đại hóa.

Trong buổi làm việc với TP Hải Phòng, Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội cho biết, cơ cấu trình độ và nghề đào tạo chưa hợp lý, chưa gắn với nhu cầu lao động của từng ngành, địa phương.

Tình trạng thiếu hụt lao động có xu hướng tăng, doanh nghiệp khó khăn trong tuyển dụng lao động, kể cả lao động qua đào tạo và lao động phổ thông...

Đoàn giám sát đề nghị TP Hải Phòng quan tâm đầu tư, bố trí ngân sách cho giáo dục, đào tạo và dạy nghề. Tiếp tục nâng cao chất lượng đào tạo nghề gắn với nhu cầu lao động của từng ngành, nhất là các ngành công nghiệp mũi nhọn.

https://laodong.vn/thoi-su/nang-cao-chat-luong-dao-tao-nghe-gan-voi-nguoi-lao-dong-1491013.ldo

ANH HUY (BÁO LAO ĐỘNG)